সরাসরি প্রধান সামগ্রীতে চলে যান

মহুয়ার দেশ। কবিতা ও প্রশ্নোত্তর

‘মহুয়ার দেশ’ কবিতার প্রশ্নোত্তর

বাংলা বই দ্বাদশ শ্রেণি।

উচ্চমাধ্যমিক বাংলা সাহিত্য সংকলন : বাংলা সাহিত্যচর্চা

Higher secondary Bengali Poetry questions and answers

কবিতাটা পড়

‘মহুয়ার দেশ’ - কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর।

    ১) ‘মহুয়ার দেশ’ কবিতার মূল বক্তব্য

    অথবা,
    ‘মহুয়ার দেশ’ কবিতার দুটি পর্বে কবির যে আলাদা আলাদা বক্তব্য ফুটে উঠেছে তা নিজের ভাষায় লেখো।
    অথবা,
    ‘মহুয়ার দেশ’ কবিতায় কবি মহুয়ার দেশের যে চিত্র অঙ্কন করেছেন তার পরিচয় দাও।

    ২) ‘মহুয়ার দেশ’ কবিতায় কবি মহুয়ার দেশে যেতে চান কেন? সেখানে তাঁর আশাভঙ্গের কারণ কী?

    ৩) “অলস সূর্য দেয় এঁকে

    ক) উদ্ধৃত অংশটি কোন কবির কোন কবিতা থেকে নেয়া হয়েছে?
    খ) কবি এখানে সূর্যকে ‘অলস’ বলেছেন কেন?
    গ) এ প্রসঙ্গে কবি যে নৈসর্গিক চিত্র এঁকেছেন তার বর্ণনা দাও।

    ৪) “উজ্জ্বল আলোর স্তম্ভ”

    ক) উদ্ধৃত অংশটি কোন কবির কোন কবিতা থেকে নেয়া হয়েছে?
    খ) এখানে ‘উজ্জ্বল আলোর স্তম্ভ’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
    গ) কে কোথায় উজ্জ্বল আলোর স্তম্ভ এঁকে দেয়?
    ঘ) এ প্রসঙ্গে কবি যে নৈসর্গিক চিত্র এঁকেছেন তার বর্ণনা দাও।

    ৫) “সেই উজ্জ্বল স্তব্ধতায়

    ক) কোন প্রসঙ্গে কবির এই মন্তব্য?
    খ) উজ্জ্বল স্তব্ধতার বিবরণ দাও।
    গ) উজ্জ্বল স্তব্ধতা কীভাবে শীতের দুঃস্বপ্ন হয়ে আসে ব্যাখ্যা করো।

    ৬) “শীতের দুঃস্বপ্নের মতো।”

    ক) কার এমন মনে হয়েছে?
    খ) এমন মনে হওয়ার কারণ কী?
    গ) কবি কীভাবে এই দুঃস্বপ্ন থেকে মুক্তি পেতে চেয়েছিলেন?
    ঘ) তিনি কী সত্যিই মুক্তি পেয়েছিলেন ‘মহুয়ার দেশ’ কবিতা অবলম্বনে লেখো।

    ৭) “অনেক, অনেক দূরে আছে মেঘ-মদির মহুয়ার দেশ,”

    ক) কাকে, কেন 'মহুয়ার দেশ' বলা হয়েছে?
    খ) কবিতাটিতে স্বপ্ন ভঙ্গের কোন কথা আছে?
    গ) কবির দেখা মহুয়ার দেশটি কেমন তা কবিতা অবলম্বনে বর্ণনা করো।
    অথবা,
    কবি মহুয়ার দেশের কি বর্ণনা দিয়েছেন?
    ঘ) এই মহুয়ার দেশ কীভাবে কবির চেতনাকে (কবিমনকে) প্রভাবিত করেছে তা নিজের ভাষায় লেখো।

    ৮) “ধোঁয়ার বঙ্কিম নিঃশ্বাস ঘুরে ফিরে ঘরে আসে শীতের দুঃস্বপ্নের মতো।”

    ক) ‘ধোঁয়ার বঙ্কিম নিঃশ্বাস’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
    খ) তা কীভাবে কেন ঘুরে ফিরে ঘরে আসে?
    অথবা
    পঙক্তিটির তাৎপর্য লেখো।
    গ) ‘শীতের দুঃস্বপ্নের মত’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

    ৯) “রাত্রের নির্জন নিঃসঙ্গতাকে আলোড়িত করে

    ক) বক্তা কে?
    খ) ‘রাত্রের নির্জন নিঃসঙ্গতা’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
    গ) কে ‘রাত্রের নির্জন নিঃসঙ্গতাকে’ আলোকিত করে?
    অথবা,
    ‘সমুদ্রের দীর্ঘশ্বাস’ কীভাবে ‘রাতের নির্জন নিঃসঙ্গতাকে’ আলোড়িত করে?

    ১০) “আমার ক্লান্তির উপরে ঝরুক মহুয়া ফুল, / নামুক মহুয়ার গন্ধ।” - ২০১৭

    ক) ‘আমার’ বলতে কার কথা বলা হয়েছে? - ২০১৭
    খ) এমন কামনার কারণ কী? - ২০১৭
    গ) কবির ক্লান্তির স্বরূপ ব্যাখ্যা করো।
    ঘ) বক্তা কোথায় মহুয়ার গন্ধ নামতে বলেছেন?
    ঙ) কবিতায় কবির কোন সত্য উপলব্ধি হয়েছে?

    ১১) “নামুক মহুয়ার গন্ধ

    ক) কোথায় মহুয়ার গন্ধ নেমে আসার কথা বলা হয়েছে?
    খ) কেন কবির এমন কামনা?
    গ) মহুয়ার গন্ধ কী কবিকে শেষ পর্যন্ত শান্তি দিতে পেরেছিল?

    ১২) “এখানে অসহ্য নিবিড় অন্ধকারে / মাঝে মাঝে শুনি

    ক) বক্তাকে?
    খ) ‘এখানে’ বলতে তিনি কোন জায়গার কথা বলেছেন?
    গ) এখানে তিনি মাঝে মাঝে কী শুনতে পান?
    ঘ) বিষয়টি কবির অসহ্য লাগে কেন?

    ১৩) “গভীর বিশাল শব্দ,

    ক) শব্দটি কীসের?
    খ) শব্দকে এখানে ‘গভীর’ ও ‘বিশাল’ বলা হয়েছে কেন?
    গ) কবির চেতনায় এই শব্দ কীভাবে প্রভাব বিস্তার করেছে?

    ১৪) “অবসন্ন মানুষের শরীরে দেখি ধুলোর কলঙ্ক” - ২০২০

    ক) এখানে কাদের কথা বলা হয়েছে?
    খ) তারা অবসন্ন কেন?
    গ) ‘ধুলোর কলঙ্ক’ বলতে কবি কি বুঝিয়েছেন?
    ঘ) এ প্রসঙ্গে কবির ভাবনার পরিচয় দাও।

    ১৫) “ঘুমহীন তাদের চোখে হানা দেয় / কীসের ক্লান্ত দুঃস্বপ্ন।” - ২০১৫

    ক) এখানে ‘তাদের’ কাদের কথা বলা হয়েছে? - ২০১৫
    খ) তাদের ঘুমহীন চোখে ক্লান্ত দুঃস্বপ্ন হানা দেয় কেন? - ২০১৫
    অথবা,
    তাদের চোখ ঘুমহীন কেন?
    গ) ‘কীসের ক্লান্ত দুঃস্বপ্ন’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
    ঘ) মন্তব্যটির প্রেক্ষাপট আলোচনা করো।

    ----------xx----------


    🧿 অন্যান্য কবিতার গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর :

    📂 উচ্চমাধ্যমিক (দ্বাদশ শ্রেণির) বাংলার অন্যান্য কবিতার গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর পেতে 👉 এখানে ক্লিক করো 

    মন্তব্যসমূহ